Aprendizaje En La Nube C- Learning
Ahora el acceso y la disponibilidad ya no son una barrera para el aprendizaje, el factor “a cualquier hora y en cualquier lugar” está sucediendo. El c-Learning, dentro de la formación e-Learning, se ha convertido en una plataforma dinámica, interactiva y colaborativa.
A partir de la revolución educativa que el c-learning está causando, surge la pregunta ¿cómo participan de esta tecnología docentes y alumnos? Primeramente, es necesario replantear la figura del tutor y del modelo pedagógico de aprendizaje que desarrolla.
Algunos factores a revisar son: actitudes a manejar, responsabilidades a asumir, habilidades que los alumnos deben adquirir o mejorar, manera de trabajar para y con los alumnos.
Luego, esta nueva realidad exige a los docentes involucrar ya no solo los espacios virtuales sino aquellos que se construyen en “la Nube” para un proceso de enseñanza sólido. La formación y adquisición de nuevos conocimientos y habilidades sobre esta plataforma es necesaria.
La inversión en equipamiento para uso del c-learning es mínima. No obstante, para un buen funcionamiento se necesita invertir en ancho de banda, conexiones por red y wifi con puntos de acceso bien situados.
Existen ya algunas empresas que se están enfocando en el c-Learning innovando el sector educativo con buenos resultados. El c-Learning, o cloud learning, se sustenta en la colaboración, integrando todos los recursos tecnológicos posibles que apoyen cualquier tipo de situación educativa.
C-Learning se refiere a cualquier tipo de aprendizaje obtenido usando medios sociales (o aulas virtuales) que permitan un trabajo horizontal en forma de comunidad, con espacios abiertos para la comunicación y colaboración. Los espacios abiertos a los que se refiere pueden estar sometidos a ciertas restricciones (grupos de trabajo sobre un tema concreto, cursos privados o en abierto con límite de participantes a veces los propios alojamientos obligan a ello, equipos de diálogo, claustros de centro en comunicación permanente, entre otros).
Características
• Proveer instrucciones y asignaciones claras y precisas.
● Proveer material pedagógico interactivo y altamente visual.
• Diseñar material educativo para consumo móvil, en cantidades discretas.
• Aprovechar de nuevas tecnologías móviles para actividades educativas mediante el uso de las redes sociales.
• Facilitar la creatividad del alumno y su personalización de la experiencia educativa, aportando dinámica, contenido y participación colectiva.
• Incentivar el diálogo fluido y variado entre alumnos y profesores.
• Implementar cambios metodológicos para facilitar aprendizaje colaborativo y los medios comunicacionales.
• Maximizar el uso de herramientas Web 2.0 para crear y compartir contenido.
• Incentivar el uso de información compartida en tiempo real y semi-real.
• Facilitar comunicación social electrónica y el establecimiento de comunidades virtuales para apoyar el estudio y actividades del estudiante.
Metodología
El c-learning se presenta como la plataforma educativa global, abierta, horizontal, y que por medio de los recursos que aloja facilita la colaboración y comunicación entre la comunidad. Reúne los medios formales y los no formales que ofrece la tecnología para aplicarlos en la enseñanza.
Algunos factores a revisar son: actitudes a manejar, responsabilidades a asumir, habilidades que los alumnos deben adquirir o mejorar, manera de trabajar para y con los alumnos.
Luego, esta nueva realidad exige a los docentes involucrar ya no solo los espacios virtuales sino aquellos que se construyen en “la Nube” para un proceso de enseñanza sólido. La formación y adquisición de nuevos conocimientos y habilidades sobre esta plataforma es necesaria.
La inversión en equipamiento para uso del c-learning es mínima. No obstante, para un buen funcionamiento se necesita invertir en ancho de banda, conexiones por red y wifi con puntos de acceso bien situados.
El c-Learning, o cloud learning, se sustenta en la colaboración, integrando todos los recursos tecnológicos posibles que apoyen cualquier tipo de situación educativa.
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